【小巫谈养育】无条件的爱 ≠ 圣母白莲花
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小巫，美籍儿童教育专家，人智学者，十余本畅销书作者，两个孩子的妈妈；毕业于北京大学，美国Rutgers大学教育学硕士；国际母乳会哺乳辅导，澳大利亚认证P.E.T.父母效能训练课程、T.E.T.教师效能训练课程暨B.Y.B.个人效能训练课程英文讲师；北京南山华德福学校联合发起人，华德福国际夏令营公益创建者；开创“艺术养育”父母培训课程，创办“小巫学堂”网络课堂
在上海开办两场工作坊期间，听到朋友讲来她的一个段子：
那时我女儿上幼儿园大班，有一天接她放学走在路上，女儿一边走一边蹦蹦跳跳地说：“妈妈，我快要上一年级了，听说上一年级是要考试的，考试的最高分是多少分啊?”
我说：“是100分！”
她兴高采烈地仰着头说：“那我就要考100分！”
机会来了啊！我马上饱含深情地看着她说：“没关系的，宝贝！即使你没有考100分，我也一样的爱你！”
女儿脸色大变，很生气地说：“你什么意思呀！你什么意思呀！你就不相信我能考100分，是吗？我非要考100分！我就是要考100分！”
我当时立马懵了，不知道她为什么发这么大的火？我全然地接纳和爱她，并且我觉得我确实不在乎她考多少分啊！到底哪里出了问题呢？
孩子问：“要是我考不了100分呢？“
你回答：“没关系，你考多少分，妈妈都不在乎！“
孩子说：“这次考砸了，才得了68分。“
你回答：“没关系，你考多少分，妈妈都爱你！“
孩子要参加比赛、考级、面试、选拔。。。你安慰孩子：“别紧张，分数啊名次啊奖状啊神马的，都不重要！无论什么结果，妈妈都永远爱你！“
甚至，无需什么理由，你一而再、再而三地向孩子表达：无论你怎样，妈妈都爱你！
。。。熊孩子却不领情！对着你深情款款的表达，ta要么一片茫然，不知道你在说什么，要么更加沮丧、焦虑，甚至对你很生气，恨不得踹你两脚。
你不禁很委屈： 不是说要让孩子知道我是无条件地爱着ta吗？我明明白白地表达了啊！
是啊是啊！这样一片圣母心，咋就居然Duang Duang地碰壁呢？
我都被自己感动得热泪盈眶了，熊孩子咋无动于衷甚至不肯就范呢？咋不扑进我怀里一往情深地说“妈妈你真好/太好了/是世界上最好的。。。”呢？
——那是因为，真正无条件的爱，不是酱紫的好不好好不好好不好！
首先，扪心自问：“无论如何，我都爱你”，是真心实意的吗？还是因为那是在书本里、课堂上、媒体中。。。看到的，属于“政治正确”的表达？
我真的懂得什么叫做无条件的爱吗？我相信这种爱吗？无条件的爱会不会惯坏孩子，我内心毫不质疑吗？我能区分无条件的爱和溺爱吗？
比如，孩子主动表示要考100分，自己内心的某个犄角旮旯，是不是或多或少偷偷摸摸地乐开了一朵小红花？不在乎人家考分，是真心话吗？
有人会说，我真的真的真的不在意孩子的成绩！
好吧，不过，当孩子表示要考100分时，你却开始担心了：考100分哪那么容易？这小屁孩儿真不知深浅！回头考不了100分回家来哭呢？我应该让她做好思想准备，人生不会时时处处当赢家。。。可是专家说了，不带这么给孩子泼冷水的，要以鼓励为主。。。那好吧，我就拐弯抹角地告诉她吧。。。“不考100也没关系！”
有人此时已经跟我急了：我的确的确的确既不在意孩子的成绩，也没想着要进行情商教育！我就想让他知道，我无条件地爱着他！
好好好。。。那咱不妨迈朝后迈一大步来看看：孩子此时此刻需要的，是咱的圣母心吗？这种表态，真的真的真的有必要吗？你在试图说服谁呢？
无条件养育的核心之一，
是以孩子的感受为主体，
父母以“无我”的纯净内在、
“我在”的温暖姿态，
倾听、理解、支持孩子。
孩子说“我要考100分！” 他需要妈妈怎样的理解？
——“恩，你很想考100分啊！”
孩子问“万一我考不了100分呢？“ 他需要妈妈怎样的共情？
——“哦，你担心自己考不了100分。”
实际上，这样的担心，往往来源于平时妈妈十分在意孩子的成绩，人家考了高分就喜形于色，要是没考高分呢，也许嘴上不说什么（用分数批评孩子，政治不正确啊），内心还是着急的。
孩子说“这次没考好。。。” 他需要妈妈怎样的体贴？
——“没考好，你心里满难过/失望/意外的。”
孩子面临比赛、考试、“成败”的挑战，他需要妈妈怎样的支持？
——“要参加竞赛了，心里感觉蛮紧张的哈！”（无论大道理是什么，输了的确不爽么！）
在这种心境的当下，
一句“没关系啦！你怎样妈妈都爱你啊！”
是不是违和感爆棚啊啊啊？？？
——鸡同鸭讲啊！我考的好不好，跟你爱不爱有啥关系？你咋就把这两者联系上了？难道我的成绩直接影响你的爱吗？咋什么都跟你的爱有关啊？你的爱咋老是彩旗飘飘？
——你不在乎？我这么在乎的事情，你居然不在乎？你是我亲妈吗？噢噢噢，我明白了，你内心其实看扁我，既不相信我的能力，又怕我给你丢脸，于是摆出高姿态来自我掩饰。
——无论我啥德性，我妈都爱我。。。我妈是圣母啊！我这么渣，这么辜负她，她还爱我，我好不配啊！
你觉得自己爱得很伟大，孩子却觉得耳刮子pia pia pia地扇过来！
（本文列举的例子都跟考分有关，聪明如你的读者，可以举一反三，延展到生活各个角落里哦。。。）
这种“圣母白莲花”姿态对孩子很有杀伤力，尤其是孩子需要帮助的时候，有些家长误以为表达爱就可以搞定一切，比如，孩子对家长生气的时候，家长迎上前给孩子一个拥抱，或者用“我如何如何爱你”之类的言行，瓦解孩子的防御，表面上看，息事宁人了，实际上，孩子的情绪被卡在那里，内在很不舒服，却又无法表达，因为，妈妈的信息很清楚：——我都这么“圣母”了，你还有什么不满意的吗？你再作，就是不识好歹了！
更有甚者，惩罚孩子的时候，比如实施行为后果、time out神马的，一定不忘记再三叮嘱孩子：妈妈（虽然现在穷凶极恶地对待你）是无条件地爱你的哦！
孩子内心不分裂才怪呢！
无条件的爱不是搞定孩子的神器。
无条件的爱不是搞定孩子的神器。
无条件的爱不是搞定孩子的神器。
（重要的事情说三遍）
打个比方吧，碗是用来盛饭的，您非要拿它当飞碟投出去。。。结果无非是碗碎了，对面还开瓢流血了。
孩子从来不会对我们说“无论你挣多少钱我都爱你”，因为他们本身就是无条件地爱着我们；我们却非要跟人家说“无论你考多少分我都爱你”，是不是没事儿吃饱了撑的？
无条件的爱是我们的功课，它是一种内在状态。对孩子来说，我们说了什么并不重要，重要的是，我们是什么样的人。
我们希望孩子信任我们，有什么问题都来找我们倾诉、求助，但是，我们信任孩子吗？我们信任生命的过程吗？这份信任是双向的。
不信任，则做不到无条件的爱。这没关系，我们可以为之而努力，清空内心的恐惧和焦虑，挂起噼啪作响的小算盘，松开凹着的造型，清晰地看见孩子的需求。
所以，你尽可以完全不说“无论怎样我都爱你”，你只需努力做到，就可以了。孩子都会读心术。
孩子需要的是——无论他怎样，你都能够理解并体会到他的感受，同时，你的内心静如止水，波澜不惊，稳如泰山，坚如磐石，这份安全感，是我们能够给到孩子的最大的礼物。
当然，这很难，但仍值得我们全力以赴。
——END——
近十几年来，小巫一直致力于开发一套全方位为父母提供支持的培训课程，于2014年创立“艺术养育”体系，并陆续开设故事工作坊、想象力工作坊、十二感官工作坊、游戏工作坊等系列课程。今年该体系中的亲子沟通模块“家庭联结力”工作坊正式推出。
小巫艺术养育课程（黄埔九期）时间：10月28日-11月1日；家庭联结力工作坊时间：11月4-6日，近期会招生，优先小巫养育学堂以及小巫艺术养育课程学员报名，该工作坊会持续开办，敬请关注我们的公微消息：静仪文化（ID: jingyiwenhua1）；小巫Weewitch（ID：Wee-Witch）。
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